- 问
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提问时间:2016-03-31 10:12|共有3个回答
网友提问|性别:男|年龄:17岁
- 病情描述:
- 以前经常头疼,已治愈.看书,安静时便会认为自己头疼,影响学习
半年左右
- 希望解决的问题:
- 判断其真正障碍是什么,属于那类,应如何继续(感谢医生为我快速解答——该如何治疗和预防。)
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最佳回答
因不能面诊,医生的建议仅供参考
- 病情分析:
- 你好,根据你提供的情况,患者确实有疑病症
- 意见建议:
- 你好,疑病症是指患者怀疑自己患了某种事实上并不存在的疾病,医生的解释和客观检查均不足以消除其看法. 以精神治疗为主,辅以药物治疗. 一,精神治疗:以支持性心理治疗为主,在耐心倾听患者陈述与仔细检查之后,以事实说明所疑疾病缺乏根据,切忌潦草检查与简单解释.如配合其它治疗,疗效可能更好.对暗示性较高的患者,在支持性心理治疗的基础上进行催眠暗示可能获良效. 二,药物治疗:无多大俾益.抗焦虑与抗抑郁药可消除患者焦虑,抑郁情绪.抗精神病仅对少数患者有效,哌迷清对单一症状的疑病症可能有良效.祝早日恢复健康
回答时间:2016-04-01
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因不能面诊,医生的建议仅供参考
- 病情分析:
- 你好:“是否为疑病症?如何治疗?”我个人认为是心理暗示,不属于病症.
- 意见建议:
- 暗示的作用可以是积极的也可以是消极的.积极的暗示可帮助被暗示者稳定情绪,树立自信心及战胜困难和挫折的勇气,消极的暗示却能对被暗示者造成不良的影响,因此,自己应该注意有意识的给自己以积极的心理暗示,而避免消极的心理暗示.
回答时间:2016-04-01
- 病情分析:
- 您的情况主要是心理原因导致的.
- 意见建议:
- 您不要太过专注此事情,转移一下注意力,不要乱想.生活护理:愿健康.
回答时间:2016-04-01
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