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刘阿琼副主任医师

南京神康心理医院

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• 病情分析：
• 表现有：社交性孤独，社会交往时，不会使用眼一眼对视，面部表情，躯体姿势等，行为重复刻板，兴趣狭窄，该患儿的语言及认知能力保留的较好，可以与父母亲建立较好的关系。但与同龄人的关系很难建立，动作笨拙。但是认知发展、自理能力、适应行为和对环境的好奇没有明显的影响，一般两岁的时候会用单字，三岁时会用短语进行交流，语言没有明显的迟滞。